Техническое творчество
Размещение оборудования в РППС, приобретенного за счет субсидий.
13 июля 2026 г
«Фантастики» в деле: возводим мосты через реки и моря.
Дети старшей группы 13 июля продолжают осваивать трёхмерный конструктор «Фантастики».
На этот раз была выбрана тема: » Мосты».
Дети познакомились с разными конструкциями мостов, рассмотрели фотографии известных сооружений мостов.
Составив каждый свой эскиз моста, придерживаясь конструкции основных частей, приступили к конструированию.
Свои работы потом дети использовали в играх.
29 июня 2026 г
Развитие через игру: волшебство конструктора
«Конструирование в свободное время»
В нашей детском саду очень много разнообразных конструкторов и дети с удовольствием в них играют. Они создают города, парки, дороги, замки и другие постройки. Это из конструктора-мозаики с шуруповертом и болтами. Но есть и другие, не менее интересные. Из них можно смастерить различные виды транспорта, которые существуют на самом деле и придуманные машины. Конструирование развивает мелкую моторику, воображение, память, мышление. И все это способствует гармоничному развитию личности. Создавая свои конструкции дети разделяют части конструктора по цветам, что способствует развитию эстетического вкуса. Конструированием мы можем заниматься очень долго, создавая свои шедевры.
17 июня 2026 г
Играем и развиваемся: Опыт использования «Полидрона Гигант».
Использование конструктора «Полидрон Гигант» в самостоятельной игровой деятельности детей.
С помощью данного набора дети нашего детского сада учатся конструировать различные детали и простейшие механизмы с использованием крупных шестерёнок, обучаются основам дизайна. Игры и задания с применением этого набора всегда вызывают интерес у детей, они позволяют сделать игру творческой и активной, следовательно, более продуктивной для развития и социализации ребенка.
15 июня 2026 г
Свет в окошке: Фантазии детей из Фанкластика
Дети старшей группы решили собрать из конструктора «Фанкластик» уличные разноцветные фонарики. Фонариками ребята захотели осветить помещение для своих игрушек.
Ребята закрепили представление о фонариках как «домиках» для огня. Умение соединять детали «Фанкластика» и свободно сочетать их по форме, цвету.
3 июня 2026 г
От идеи к корзинке: Конструктор ТИКО в действии
Собирать конструктор – дело увлекательное! Конструирование является наиболее естественным и любимым для ребёнка занятием.
Игры с конструктором ТИКО позволяют создать своеобразный микроклимат для развития творческих сторон интеллекта ребенка.
Ребята нашего детского сада изготавливали корзиночки для овощей и фруктов.
Целью стало расширение и совершенствование представлений детей о способах построения корзины развитие интереса к конструктивной деятельности.
28 мая 2026 г
Геометрическое приключение с ТИКО в детском саду
«Путешествие в мир геометрии с конструктором ТИКО»
Сегодня, 28 мая, в нашем детском саду произошло увлекательное путешествие в мир геометрии с помощью замечательного конструктора ТИКО! Дети с восторгом погрузились в конструирование, проявив свою фантазию, логику и инженерные навыки. Закрепили знания о названиях геометрических фигур и тел.
7 апреля 2026 г
Космос и галактики в творчестве юных художников
«Космос глазами детей»
Наши воспитанники старшей группы окунулись в мир звёзд и планет. Нарисованные как карандашом, так и красками, детские рисунки мысленно переносят нас в космические просторы, знакомят с галактикой и планетами, а возможно, и с инопланетными жителями.
Все рисунки отличаются индивидуальностью и неповторимостью, ведь фантазия детей не знает границ.
19 февраля 2026 г
Увлекательное обучение: дети создают объемные модели из конструктора
Наши юные мастера создают невероятно интересные модели из конструктора. Деятельность с конструктором не только увлекательна, но и очень полезна для развития:
Дети учатся видеть объекты в объеме, понимать связь частей и целого, развивают логику, фантазируют, воплощая свои идеи в уникальные конструкции;
Получился целый город, где живут фигурки людей, ездят машины и гуляют животные. Каждый элемент оживляет пространство, делая игру яркой и познавательной.
Конструирование помогает ребятам учиться через игру и творчество — строить, развиваться и весело проводить время!
12 февраля 2026 г
Детские поделки: любимые папы из конструктора своими руками
«Папы всякие нужны, папы всякие важны»
В преддверии праздника « День Защитника Отечества». Наши маленькие умельцы занялись увлекательным творчеством! Из конструктора они мастерили своих любимых пап.
В результате их труда получились очаровательные «Папы», каждый из которых был неповторим. Ребята проявили креативность, находчивость и свободу в выражении собственных идей.
Мы поделки мастерили, все старались, не спешили. Мы такие мастера — все трудились на «Ура».
16 октября 2025 г
Развитие инженерных навыков у детей через сборку вертолёта из «Фанкластика»
ПОКОРИТЕЛИ НЕБА: ВЕРТОЛЁТ ИЗ «ФАНКЛАСТИКА»
Ребята из детского сада с. Богдановка продолжают удивлять своими инженерными способностями и творческим подходом!
На последних занятиях юные конструкторы работали с уникальным набором «Фанкластик» — и собрали настоящий вертолёт!
Это оказалось совсем не просто, ведь «Фанкластик» — не «LEGO»: его элементы соединяются множеством способов, а значит, нужно проявить терпение и аккуратность .
Ребята шаг за шагом продумывали конструкцию, искали прочные соединения и экспериментировали с формами.
Каждый старался сделать свой вертолёт особенным — кто-то добавил лопасти побольше, кто-то придумал оригинальный корпус, а кто-то даже спроектировал посадочные опоры!
Такой процесс развивает не только фантазию и пространственное мышление, но и настоящие инженерные навыки .
А самое главное — ребята убедились, что «Фанкластик», благодаря множеству вариантов крепления, делает сборку ещё более вариативной и увлекательной.
14 октября 2025 г
Конструирование из палочек как метод развития координации и творчества
В младшей группе прошло увлекательное занятие по конструированию из счетных палочек.
На занятии ребята смогли проявить свою творческую активность, создавать уникальные конструкции и развивать свои навыки. Счётные палочки стали отличным материалом для реализации фантазий наших маленьких творцов.
Цели занятия:
— Формирование навыков конструирования: дети учились правильно комбинировать палочки, создавая интересные формы и фигуры.
— Развитие мелкой моторики рук: работа с палочками требовала точности и аккуратности, что способствовало улучшению координации движений.
— Тактильное восприятие: ребята с удовольствием исследовали текстуру и гибкость материала, что развивало их сенсорные навыки.
Каждый ребенок смог создать что-то свое, уникальное, и это было замечательное зрелище! Мы гордимся нашими маленькими мастерами и уверены, что подобные занятия лишь пробудят интерес к конструированию и научат детей работать в команде.
10 октября 2025 г
Творческий процесс сборки самолетов и вертолетов с конструктором «Фанкластик
Побеседовав о том, что воздушный транспорт помогает быстро перемещаться на большие расстояния, перевозит людей и грузы, посмотрев презентацию о воздушном транспорте, ребята решили создать свои модели самолетов, вертолетов и даже квадрокоптера.
Воспитанники вспомнили все виды воздушного транспорта, из каких частей он состоит.
А потом с помощью конструктора «Фанкластик» воплотили свои идеи в жизнь.
Конструктор «Фанкластик» обладает неограниченными возможностями, превращая процесс сборки в увлекательное творчество, позволяя соединять детали множеством способов и создавать уникальные модели с неповторимым дизайном.
24 сентября 2025 г
Детсадовцы поздравляют воспитателей творческими букетами из Фанкластика
Цветок для воспитателя.
Ребята нашего детского сада решили поздравить своих дорогих и любимых воспитателей с профессиональным праздником необычными букетами, сделав тюльпаны из конструктора «Фанкластик».
Дети с большим увлечением погрузились в творческий процесс, проявляя свою фантазию и креативность- получились замечательные цветы.
12 сентября 2025 г
Неделя технического творчества в детском саду: конструирование и игры
В рамках «Недели детского технического творчества», в детском саду с. Богдановка, был проведен ряд мероприятий, направленных на развитие конструктивных умений и формирование предпосылок инженерного мышления.
Дети очень любят мастерить, собирать и разбирать какие-нибудь вещи. А особенно им нравится строить всевозможные сооружения при помощи деталей из конструктора. Так, в младшей группе прошло конструирование по сказке «Теремок». Ребята вместе со своим воспитателем Черновой Л.В. увлеченно помогали лесным зверушкам строить новый крепкий дом, используя различный строительный материал. Это были кубики, кирпичики, призмы, пластины. Такие занятия для любого ребёнка не только познавательны, но и полезны. Ведь во время конструирования у малыша развивается образное мышление, воображение, память, которые ложатся в основу развития технического творчества детей.
Были проведены разнообразные игры с применением разных видов конструкторов. Дети с большим удовольствием строили свои задуманные модели. Нет предела детской фантазии! Постройки были очень оригинальными.
Всю неделю дети младшей группы в радостном настроении строили, играли и получили огромное удовольствие от совместной деятельности!
А вот ребята старшей группы вместе с воспитателем Давыдовой Е.В. окунулись в многообразный мир инженерных профессий, узнали, что инженер – очень нужная профессия! Они нужны везде: и в городе, и на селе. Инженеры помогают учёным, врачам, шахтёрам, шофёрам и даже лесникам, создавая новые аппараты, двигатели, насосы, станки и другую полезную и нужную технику. Познакомились с такими направлениями, как инженер-строитель, инженер-робототехник, аэрокосмический инженер и инженеры машиностроения и кораблестроения. Узнали, какими рабочими инструментами пользуются. Впервые ребята попробовали собрать настоящего робота. Ребята помладше, использовали в игре разные конструкторы: магнитные, деревянные, железные, ЛЕГО-конструкторы. Строили дома, беседки, различные виды транспорта. Дети почувствовали себя настоящими инженерами, делились своими мыслями, творили и строили!
Хочется отметить, что в каждой группе детского сада есть все необходимое для развития инженерно-технических навыков, творчества, воплощения задуманного в реальность!
5 августа 2025 г
Конструирование по замыслу.
Конструирование по замыслу обладает большими возможностями для развертывания творчества детей, для проявления их самостоятельности; здесь ребенок сам решает, что и как он будет конструировать. Конструктивная деятельность способствует развитию грамотной речи детей, так, как каждый ребенок стремиться рассказать о том, что у него получилось, как он назвал свою конструкцию, чем она ему нравится, что он хотел смастерить.
25 июля 2025 г
Развитие творческих способностей детей с конструктором Фанкластик
«Детская площадка» из конструктора Фанкластик.
Конструктивная деятельность ребёнка – это одна из самых интересных видов деятельности для детей дошкольного возраста: она глубоко волнует ребёнка, вызывает положительные эмоции.
Воспитанники нашего детского сада с. Богдановка очень любят конструировать из разных видов конструкторов.
Ребята построили из конструктора Фанкластик «Детскую площадку для зверушек». Конструктор «Фанкластик» дает возможность объединить игру с экспериментированием, активизировать мыслительно-речевую деятельность дошкольников, развивает конструкторские способности, расширяет кругозор, познавательную активность.
25 июня 2026 г
Развивающие игры с Фанкластик: меткость и творчество в одном наборе
“Подвижные игры с конструктором Фанкластик”!
Почему бы не превратить игру в захватывающее развлечение, сочетающее в себе творчество и навыки меткости?
Используйте разноцветные детали Фанкластик для создания мишеней разных форм и размеров.
Сложите несколько бумажных самолетиков разных моделей. Мишени можно сделать круглыми, как настоящие мишени, или придать им любые формы — животных, динозавров, машин. Это не только добавит веселья, но и позволит ребенку поэкспериментировать и понять на опыте, как разные конструкции влияют на полет и точность попадания Создание мишеней из конструктора Фанкластик и игра с бумажными самолетиками – это отличный и очень простой способ развлечь ребенка.
Разместите мишени на разном расстоянии и высоте, чтобы постепенно увеличивать сложность задачи. Можно использовать стулья, столы или полки, чтобы создать разноуровневые мишени.
Можно даже устроить соревнования, если играют несколько детей, или установить систему очков за попадание в различные мишени. Это занятие принесет массу удовольствия и веселья
4 июня 2025 г
4 июня 2025 года состоялся окружной семинар — практикум в формате педагогической мастерской «Развитие технических способностей дошкольников в условиях Детского сада» на базе Детского сада «Солнышко» г. Нефтегорска. Яковлева Марина Владимировна поделилась своим опытом работы с конструктором «Фанкластик».
17 апреля 2025 г
Воспитанники детского сада с. Богдановка приняли активное участие в Окружном фестивале конструктивно-модельного творчества детей дошкольного возраста «Мощь и Слава России», приуроченного к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Участие в номинации « Конкурс-выставка «Мощь и Слава России». Создан макет «Парад Победы на Красной площади».
7 апреля 2025 г
Конструируем ракеты для полета на планеты.
С давних времен космос притягивал людей своей загадочностью и неизведанностью.
И вот уже более полувека ведутся исследования в области космоса. Много загадок таится в этом бесконечном пространстве, и каждый из нас не раз задумывался – что окружает нашу крошечную планету в космических просторах? И хотя покорение космоса – загадочное путешествие человечества, которое находится в самом начале своего пути, мы знаем, что космос — это славная история и перспективное будущее.
12 апреля – День космонавтики, всемирный праздник, установленный в честь первого полета человека в космос.
Эта тема также притягательна для детей, как и взрослых, ведь космос – это красота, это таинственность, новые знания и простор для фантазии.
С 7 по 11 апреля в нашем детском саду проходила тематическая неделя, посвященная Дню космонавтики. Воспитанники с удовольствием строили различные летательные аппараты с помощью конструктора.
11 марта 2025 г
Фотовыставка: «Модели мы разные собираем – техническое творчество развиваем»
Наши маленькие участники продемонстрировали свои навыки и творческий потенциал через конструирование различных объектов.
Эта замечательная возможность для наших детей проявить свою фантазию, умение работать в команде и использовать различные материалы для создания удивительных произведений.
25 февраля 2025 г
Выставка «Конструируем дома»
Раз, два, три – сложи детали,
Чтоб они машиной стали.
Собери гараж. Потом
Не забудь построить дом.
Из конструктора такого
Что ни строй – все толково!
Одним из любимых и увлекательных для детей видов деятельности, в которой присутствует ряд важных развивающих аспектов, является конструирование. Кроме педагогических достоинств, занятия конструированием оставляют яркий эмоциональный след в памяти ребенка, иногда сохраняющийся на всю оставшуюся жизнь. Дети конструируют не для того чтобы поставить готовое изделие на полку и потом восхищаться им. Они конструируют, чтобы играть, и начинают играть уже во время самого процесса.
В нашем детском саду была проведена выставка «Конструируем дома». Дети были очень рады такому событию. Воспитанники вместе с родителями конструировали дома различные постройки: Кто — строил дом, кто-то целый город сконструировал! У кого- то получился гараж, у кого- то целая заправочная станция!
Занятия конструированием являются одним из универсальных способов развития и обучения ребенка в игровой форме не только в детском саду, но и дома. Ведь ребенок – прирожденный исследователь и изобретатель. Он имеет неограниченную возможность придумывать и создавать свои постройки, конструкции, проявляя сообразительность, смекалку и творчество.
11 февраля 2025 г
Для воспитанников старшей группы Детского сада с. Богдановка была организована экскурсия в ГБОУ СОШ с. Богдановка. Дети побывали на занятии по робототехнике для дошколят в Центре «Точка Роста». Робототехника считается одним из важнейших направлений развития современных детей. Дошкольники, в отличие от взрослых, быстро и легко усваивают новую информацию.
Ребята вместе с учителем информатики, Куленко Инной Борисовной, рассматривали и изучали названия деталей и роботов.
Такие экскурсии — это замечательная возможность познакомить дошкольников с инновационными возможностями и технологиями, которые используются в школе, а также способствуют развитию детской личности и совершенствуют преемственность программного содержания между дошкольным и школьным образованием.
Детям очень понравилось! Ждём следующей встречи и приключений в мире робототехники!
5 февраля 2025 г
5 февраля в детском саду с. Богдановка, состоялась Квест игра «Мастерская папы Карло»
Квест – это возможность проявить смекалку и логическое мышление, продемонстрировать свои таланты и получить море положительных впечатлений. Дети совместно с родителями выполняли задания по определенной теме. Мероприятие началось в актовом зале. Далее этапы проходили в группах, муз. зале, указанных в карте. Квест ориентирован на воспитанников 5-6 лет. В квесте 7 этапов, на каждом этапе детей встречает ведущий, который предлагает выполнить задание. После прохождения каждого этапа дети получают подсказку. После того, как собраны все, дети возвращаются в актовый зал, где получают золотой ключик и открывают сказочный сундучок. Внутри сундучка шоколадки в виде монет.
3 февраля 2025 г
В тридевятом царстве в тридесятом государстве.
Дети очень любят сказки. Сказка – это удивительный мир фантазии и детства. Многие сказки очень поучительны, впервые знакомят ребенка с окружающим миром и учат в нем взаимодействовать. Сюжеты сказок на крыльях фантазии уносят в разные, порой несуществующие страны, в которых добро обязательно побеждает зло. Прослушав «Сказку о царе Салта́не, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидо́не Салта́новиче и о прекрасной царевне Лебеди» ребята решили сконструировать дворец Царя Салтана.
31 января 2025 г
Для формирования основ пространственного мышления в процессе конструирования и демонстрации творческих достижений воспитанников с 27 января по 31 января в детском саду с. Богдановка была организована выставка детского технического творчества «Построй свой мир» — 2025».
Традиционно выставка «Построй свой мир» направлена на развитие творческого потенциала дошкольников и привлечения родителей к совместному с ребенком техническому творчеству.
#Постройсвоймир2025#техническоетворчество#ДетскийсадсБогдановка
31 января были подведены итоги окружного этапа Всероссийского профориентационного технологического конкурса с международным участием Инженерные кадры России среди дошкольных образовательных учреждений Самарской области в категории «Икаренок». Воспитанники детского сада с. Богдановка принимали активное участие.
Команда «Мы из будущего», под руководством тренера Давыдовой Евгении Викторовны, победители в номинации «Сложность проектов»
17 января 2025 г
Есть множество развивающих игр для детей, и одна из самых любимых у многих – конструкторы. Занятия с конструктором учат детей ориентироваться в пространстве, запоминать цвета, развивают. Дети сравнивают детали, примеряют их, проводят множество экспериментов, пытаясь получить результат. А также техническое творчество способствует воспитанию наблюдательности, учит ребенка анализировать, сравнивать предметы, он получает свои первые знания о форме и величине. Развитие мелкой моторики во время игры помогает в процессе формирования речи, а в будущем и письма. Воспитанники детского сада с. Богдановка на занятиях по техническому творчеству изготовили из конструктора Теремок по мотивам одноимённой русской народной сказки.
18 декабря 2024 г
Конструируем по замыслу.
В настоящее время родители и педагоги, заботясь об интеллектуальном развитии ребенка, отдают предпочтение «умным» играм, способствующим развитию малыша. Развивающие игры привлекают свободой выбора, непринужденностью, самореализацией, самовыражением, возможностью проявить себя в разных областях.
Конструктор – это удивительно яркий, красочный, полифункциональный материал, предоставляющий огромные возможности для поисковой, экспериментально-исследовательской деятельности ребенка. Несомненно, конструктор стимулирует детскую фантазию, воображение, формирует моторные навыки, конструктивные способности.
12 декабря 2024 г
Воспитанники детского сада принимали участие в окружном конкурсе конструктивно-модельного творчества детей дошкольного возраста «Фестиваль конструирования – 2024»
14 ноября 2024 г
Волшебный замок.
В процессе изготовления поделок из строительного материала у дошкольников наряду с техническими навыками развивается умение анализировать предметы окружающей действительности, формируются обобщённые представления о создаваемых объектах, развиваются самостоятельность мышления, творчество, художественный вкус, формируются ценные качества личности (аккуратность, целеустремлённость, настойчивость в достижении цели и т. д.).
18 октября 2024 г
«Кубик на кубик»
Дети очень любят мастерить, собирать и разбирать какие-нибудь вещи. А особенно им нравится строить всевозможные сооружения при помощи деталей из конструктора. Такие занятия для любого ребёнка не только познавательны, но и полезны. Ведь во время конструирования у малыша развивается образное мышление, воображение, память, совершенствуются игровые навыки и усидчивость. Также в работе задействованы мышцы кисти, что положительно влияет на мелкую моторику рук. К тому же в процессе конструирования дети получают важный опыт исследовательского поведения. Дети в свободной деятельности знакомятся с разными видами конструкторами его основными деталями: «кирпичиками», «кубиками», «столбиками» — именно такая терминология, понятной для наших малышей. В процессе конструирования формируются умения изменять постройки: надстраивая или заменяя одни детали другими, а также формируется умение сообща делать общее дело.
В начале проведения игры-занятия присутствовал игровой момент с использованием песенки и матрешек, что вызвало у детей эмоции. Ребята с удовольствием строили домики для матрёшек. Построив постройки, дети обыграли их. В конце занятия рассмотрели и оценили с детьми постройки.
5 октября 2024 года
25 октября 2024 года на базе Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников ГАУ ДПО СО ИРО прошел Семинар – тренинг по теме «Эффективные модели системы формирования у дошкольников навыков технологических лидеров будущего. Изучение алгоритмики в детском саду через конструирование и ролевую игру с роботом Семеном». В семинаре активное участие приняла воспитатель СП ГБОУ СОШ с. Богдановка Давыдова Евгения Викторовна
10 октября 2024 года, в детском саду с. Богдановка прошел праздник «Папа, мама, я – инженерная семья». Цель соревнований – в увлекательной форме дать родителям первые представления о конструкторе нового поколения.
Работу с командами проводил воспитатель старшей группы, Давыдова Евгения Викторовна. Оценивались не только скорость и качество выполненных зданий, но и семейный дух, оптимизм и настроение, с которыми участники подходили как к основным, так и вспомогательным этапам игры.
На старте силы и знания игроков были равны: и дети, и родители впервые участвовали в подобных состязаниях
После небольшого мастер-класса по работе с конструктором, соперники принялись на скорость собирать модели.
– Отрадно, что почти все семьи грамотно распределили роли в команде, отдав главную ребенку. В итоге все успешно справились. Проигравших в соревнованиях не было, победила дружба.
9 сентября 2024 г
Аппликация с геометрическими фигурами «Домик для собачки»
Собачья конура
У меня живёт собака,
Любит бегать и рычать,
На лугу играться в мячик,
Двор наш ночью охранять.
Но однажды у собаки
Развалилась конура.
Взял из дома инструменты –
Строить новую пора!
Напилил пилою доски
Нужной для меня длины.
Я измерил их рулеткой –
Измерения важны.
А из досок будку с крышей
Мастерить скорее стал.
Из таких вот двух деталей
Для собаки дом собрал.
Дом понравился собаке,
Тёплым и уютным был.
В честь такого новоселья
Косточку ей подарил!
Малыши тоже решили построить домик для собачки с помощью геометрических фигур. Учились составлять из квадрата и треугольника.
