31 января состоялся круглый стол на тему «Проблемы организации областной системы повышения квалификации педагогов дополнительного образования художественной направленности», в котором приняла активное участие педагог дополнительного образования Мамонова С.А
У ребенка появились симптомы COVID-19? Без паники! Минздрав России выпустил памятку, в которой описан порядок рекомендуемых действий, в случае, если ваш ребенок все-таки заразился COVID-19.
#МетодическаяСуббота#УправленческаяКоманда#ПедагогическийКоллектив 27 января прошла Методическая суббота для управленческих команд школы и педагогических коллективов ОУ по теме: «PISA-2022. Онлайн- подключение было через платформу ZOOM, а также на канале видеохостинга YouTube организована трансляция онлайн-семинара.
27 января состоялся Всероссийский Открытый урок «Город вечно живых», посвящённый дню окончательного снятия блокады Ленинграда советскими войсками, которая длилась 872 дня. Участниками открытого урока стали ученики ГБОУ СОШ с.Богдановка. Трансляция проходила из Государственного мемориального музея обороны и блокады Ленинграда в Санкт-Петербурге.
#ИнтернетБезопасность#Профилактика#Кибербуллинг#ЦифроваяГрамотность#ВсероссийскийОнлайнУрок Сегодня обучающиеся 5-9 классов нашей школы стали участниками Всероссийского онлайн -урока«Единый урок безопасного интернета», организованный Лигой безопасного интернета при поддержке МВД России, Министерства просвещения и Юнармии. Мошенничество, кража персональных данных, общение с незнакомцами и анонимность в сети, создание безопасного профиля в соцсетях и кибербуллинг — на все эти темы специалисты дали полезные советы и ответили на вопросы школьников. В последние годы резко выросла вовлечённость детей в цифровую среду: по данным опросов Лиги безопасного интернета более 83% процентов школьников ежедневно выходят в сеть, по данным ВШЭ в сеть выходят практически все подростки в возрасте 12-14 лет (95%). Каждый ребёнок встречается с различными рисками онлайн. Цель данного онлайн урока — усилить работу с причинами, а не бороться с последствиями тех или иных опасных явлений в сети. Для этого важно развивать профилактическую работу, повышать навыки цифровой грамотности подрастающего поколения, рассказывать детям о безопасном поведении онлайн.